치료프로그램

정서적으로 수용적인 분위기의 안전함 가운데 아동이 생활에서 경험한 사건이나 스트레스를 자유롭게 표현하도록 하며 자신의 긍정적인 잠재력을 가진 사람으로 인식하고 경험할 수 있는 프로그램입니다.

언어발달 지연이나 말더듬증, 조음장애 등의 전반적인 의사소통 문제로 인해 어려움을 가진 대상자의 문제를 해결하기 위해 다각적인 방법을 통해 원활하게 의사소통 및 사회적 상호작용 향상을 위한 프로그램입니다.

경험하는 모든 지식과 정보를 적절한 방법으로 사용하고, 기억하고 출력하는 과정으로 지각, 추론, 개념, 판단 능력을 향상하게 시키고, 글을 읽고 쓰고 이해하는 능력,수학능력, 집중력, 사회성을 증진하기 위한 프로그램입니다.

내재되어 있는 감정을 안전하게 표현하며, 아동이 처한 어려운 상황을 표현, 표출하고 수용하며, 긍정적 의지를 키울 수 있으며 감각 활동을 하며 창조적인 활동을 통해 자율성과 표현력을 향상시킬 수 있는 프로그램입니다.

신체 움직임 활동에서 신체, 물질, 사회 경험을 통해 창의적이고 자율적인 참여를 통하여 아동이 대근육, 소근육 발달과 운동기능 능력이 향상되며 신체활동에서 경험을 확장할 수 있는 프로그램입니다.

다양한 운동의 기초 기술부터 심화 기술을 배우면서 기초체력을 증진하게 시킬 수 있으며, 그 과정에서 도전과 실패, 성공 경험을 통하여 자존감을 향상 및 자기조절능력을 향상하게 시키며, 규칙을 지키며 사회성도 발달시킬 수 있는 프로그램입니다.

각 아동의 기능과 발달 수준에 맞춰 두 명의 아동이 함께하면서 서로의 강점을 발휘할 수 있도록 하여 모방할 수 있도록 하며, 상호작용을 통해 의사소통 기술, 정서적 대처, 사회적 대처 기술을 배울 수 있는 프로그램입니다.

다양한 매체를 활용하여 자신을 표현하고 또래 친구들과 치료 상황에서 협동하고 문제를 해결하면서 사회적 행동과 태도를 배우고, 다른 친구에 대해 이해를 하며 성장하며, 적응행동을 향상시키는 프로그램입니다.